SKEMA新闻中心有幸邀请到了SKEMA商学院客座教授、国际联合审计学院任课教师Maria Vanina Martinez。教学相长，她在国联审的教学工作中也受到了启发。
作为拥抱世界的商学院，SKEMA具有多元的学术背景；作为SKEMA与南京审计大学联合组建的中外合作办学机构，国际联合审计学院的师资团队同样由世界各地的名师组成。
本期推送中，SKEMA新闻中心有幸邀请到了SKEMA商学院客座教授、国际联合审计学院任课教师Maria Vanina Martinez。教学相长，她在国联审的教学工作中也受到了启发。
本期人物 INTERVIEW
Maria Vanina Martinez
美国马里兰大学帕克分校计算机博士
现任阿根廷布宜诺斯艾利斯大学精确与自然科学学院计算机科学系教授、阿根廷国家科学和技术研究委员会兼职研究员
Vanina老师的研究方向包括在不确定条件下的推理、关系数据库和知识库中的非一致性管理、可废止推理和论证。她提出了整合不一致和不完整知识库并进行个性化的解决方案，并在关系数据库和逻辑知识库的基础上开发出了非一致性语义算法。
Vanina老师在阿根廷完成学士学位之后，出于学业和工作原因又辗转北美、欧洲多国。但她没有忘记停下来看看沿途的风景：新的事物、新的朋友、不同文化的交融与碰撞…
Vanina老师曾经在比利时遇到一个中东的女孩，她出国求学是为了改变族群内全体女性的命运。她的梦想专一而伟大，为了实现梦想，她有计划地投入。她最终也回到家乡从事教育工作，完成了自己的梦想。
这些宝贵的经历给了她多元的视野，让她总能以全面、立体的观点看待事物。
▊ 在国联审教学，您有什么感受？
在南审进行网上授课着实为我带来了不小的挑战。因为这一次面对的是截然不同的文化背景。
我不断与同学们进行沟通，及时调整授课内容、改进授课方式，我也希望同学们能在之后更多参与进课堂来。
在沟通极其受限的情况下，我和同学们完成了诸多项目，这着实让我感到惊喜。在这样的课堂教学强有力地激发我不断内省：在专业和社会的双重层面上，面对全新的文化群体与年龄圈层时，我该如何更好地传授知识、与人沟通。
▊ 新世代是否如许多人说的那么“懒惰”？
大环境的现状反映出的应该是教育方式的改善。用传统教育方式“填装”或是“驯服”信息时代的孩子们，显然难以培养出独立自主的个体。学会调节，找到合适的节奏，才是做任何事情的长远切实之计。
▊ 许多青年人容易冲动，如何同时保持热血与理智？
制定好Plan B。做任何事情之前需要先评估结果，想清楚自己将如何应对这些后果。这样才能把握人生的主动权，大胆试错、放手一搏。
▊ 科技迅速发展，我们应当如何应对？
科技始终是便利我们的工具。无论是AI文本还是AI图像，它们始终是我们的工具，我们首先要认同并敞开心扉，接受它们对我们的帮助。此外，我们要清楚：创造者是我们，执行者也是我们。
▊ 您认为应当如何平衡兴趣与事业？
从职业方面来看，我们要明确自己想要什么。即使在喜欢的行业中也存在不喜欢的部分，我们只需要坚持，然后做任何想做的就行。
从个人方面来看，我们要不断尝试新的领域。我个人喜欢在不同领域之间跳跃，与不同圈层、族群的人交流合作，做一切自己喜欢的事情。
如你所说，我们要找到“平衡”。我曾因为备战考博感到压抑，那段时间我几乎抛开一切，只做备考这一件事，我感觉丢失了自我。但很幸运，我后来不断接触喜欢的东西，重拾自我。
一个偏爱独行的旅者需要一个强健的体魄，Vanina老师在英国牛津求学时爱上了山地骑行。
在一次骑行中，她误打误撞“加入”了一场比赛。她完成了20km的山地骑行，并在降雨、泥泞、寒冷的夜晚完成了20km返程。筋疲力竭，但这见证的是一次有趣的经历和不断增强的意志力。
技术能发展成今天这样，人们应当感到自豪。类似于Tiktok这样的平台着实有趣，年轻人可以将自己的所见所闻分享于此。
这是一个创造力富集的平台，大家记录灵感、分享灵感，也能收获灵感、创造灵感。在当今时代，年轻人摆脱内耗或许不需要远离它们，而是要正确利用这些工具，不断进行创造。
—Maria Vanina Martinez
撰稿丨SKEMA商学院 刘益帆
图片由受访者和撰稿人提供
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